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Informationsschreiben zu Skribi
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
Skribi ist eine webbasierte Anwendung zur Förderung der Schreibkompetenz, die das digitale Schreiben von Texten für die Schülerinnen und Schüler der zweiten bis sechsten Klasse ermöglicht.
Die Anwendung Skribi ist von der Professur Fachdidaktik Deutsch am Zentrum für Lehrerbildung der TU Chemnitz entwickelt worden und wird vom Ministerium für Schule und Bildung NRW gefördert.
Basierend auf aktuellen Erkenntnissen zu digital gestütztem Schreibunterricht bietet die Lernumgebung Unterrichtsmaterialien für die Klassenstufen zwei bis sechs.
Im Mittelpunkt der Anwendung stehen:
- das freie digitale Verfassen von Texten zu eigenen Interessen und Erlebnissen und Schreiben nach Bildimpulsen
- das kriteriengeleitete digitale Schreiben von Texten in einer vereinfachten Schreibumgebung
- die Möglichkeit einer gemeinsamen Überarbeitung auf der Grundlage von Kommentierungen durch Mitschülerinnen und Mitschüler sowie durch die Lehrkraft
- die Gestaltung von Texten durch einfache Formatierungsmöglichkeiten
- die Präsentation von Textprodukten in der klasseneigenen Bibliothek
- die Möglichkeit eines Feedbacks zu den Produkten durch die Mitschülerinnen und Mitschüler sowie durch die Lehrkraft
Datenschutzkonform und benutzerfreundlich kann Skribi über jeden Browser genutzt werden. Skribi steht seit dem 01.09.2025 ausgewählten Erprobungsschulen in Nordrhein-Westfalen kostenfrei zur Verfügung.
Für die Nutzung von Skribi wurden Spielregeln aufgestellt, welche die Schülerinnen und Schüler beachten sollen. Informationen zur Datenverarbeitung bei der Nutzung können Sie der Datenschutzerklärung entnehmen.
Die Nutzungsbedingungen und die Datenschutzerklärung finden Sie unter folgenden Links:
https://www.skribi-nrw.de/nutzungsbedingungen-app
https://www.skribi-nrw.de/datenschutz
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Ich habe/wir haben dieses Schreiben zur Kenntnis genommen.
Name des Kindes: ____________________________________
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(Vorname und Nachname eines/einer Erziehungsberechtigten)
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(Ort)
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(Datum)
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(Unterschrift)
